Évaluation en protection de l’enfance : donnez de la visibilité à vos pratiques éducatives.
Accueil en MECS, lieu de vie ou accompagnement en milieu ouvert : INAES prend en compte votre fonctionnement pour une évaluation centrée sur les enfants, leurs parcours et les professionnels qui les accompagnent.
Quelques informations pour commencer. Sans engagement.
L’enfant et son parcours au cœur des échanges.
Données INAES arrêtées au . Visites achevées ou en cours, hors missions à venir. Voir le détail de notre activité.
Une démarche qui tient compte de la vie des enfants et des équipes.
Organiser une évaluation mobilise des professionnels dont la priorité reste l’accompagnement quotidien. Les rythmes scolaires, les modalités d’accueil et les interventions auprès des familles doivent pouvoir trouver leur place dans la préparation. Avec INAES, vous disposez d’un interlocuteur pour anticiper ces contraintes et rendre le déroulement lisible.
Un regard sur la continuité éducative
L’évaluation considère les liens entre projet personnalisé, vie quotidienne et relais du parcours. Elle donne de la visibilité aux pratiques qui soutiennent la continuité de l’accompagnement.
La participation préparée avec vous
Les modalités d’échange avec les enfants et les personnes concernées sont anticipées en fonction du cadre d’intervention et de votre organisation.
Des repères pour faire équipe
Les constats identifient des points d’appui et des pistes de progrès à partager entre direction, coordination et équipes éducatives pour poursuivre la démarche qualité.
Retrouvez votre établissement ou votre service
Les points de préparation et les réponses aux questions propres à votre activité.
Un premier échange pour poser les bons repères
Pour étudier votre proposition, nous précisons ensemble :
- Les unités, les modalités d’accueil ou les territoires d’intervention.
- Les rythmes de présence et les contraintes liées au calendrier scolaire.
- Les interlocuteurs et les modalités de coordination des parcours éducatifs.
Une équipe identifiée, des dates partagées, vos documents à portée de main.
Entre les unités de vie, les interventions éducatives et les temps de réunion, l’information peut se disperser. Votre espace client rassemble l’équipe d’évaluation, les dates confirmées et les documents pour aider votre référent à organiser la mobilisation des professionnels.
Vos interlocuteurs
Votre calendrier
Vos documents
Vos questions avant de vous lancer
Accompagnez-vous l’organisation de la visite dans les petites structures ?
La préparation tient compte de votre fonctionnement et de vos contraintes. Un lieu de vie peut commencer par une demande courte, puis préciser avec INAES les modalités d’accueil, les interlocuteurs et les temps de rencontre possibles.
Comment présenter plusieurs unités ou services d’une même association ?
Indiquez le nom du gestionnaire et choisissez « Plusieurs types d’établissements » si nécessaire. Nous examinerons avec vous les unités, les activités, les autorisations et les échéances pour établir une proposition avec un périmètre explicite.
Que reste-t-il à faire après l’envoi du formulaire ?
INAES vous recontacte pour préciser la demande. Après accord sur la proposition, la préparation de l’évaluation s’organise avec vos interlocuteurs. Les informations confirmées sont ensuite accessibles dans votre espace client selon l’avancement du dossier.
Votre organisation intervient dans plusieurs secteurs ?
Parlons de votre prochaine évaluation.
Présentez-nous votre établissement. Nous précisons ensemble votre besoin pour préparer une proposition adaptée.
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