• 04 99 67 72 79
  • contact@inaes.fr
Devenir évaluateurEspace articlesEspace client
INAES - Conseil et évaluation des organisations de l'économie sociale
  • Accueil
    • Évaluation des ESSMS
    • Mesure d’impact social
    • Conseil et accompagnement
    • Formation évaluateurs des ESSMS
  • Notre équipe
  • Ressources
  • Demander un devis
  • Quelques chiffres
  • Actualités
  • Contact
  1. Accueil/
  2. Ressources/
  3. Podcast/
  4. Episode 2 : Critère 2.2.2 - Dignité et Intégrité
Podcast

Episode 2 : Critère 2.2.2 - Dignité et Intégrité

Comment garantir concrètement la dignité et l’intégrité de la personne accompagnée ? Ce deuxième épisode d’INAES Décrypte présente le droit applicable, les éléments observés par l’évaluateur ainsi que les erreurs à éviter et les bons réflexes à adopter au quotidien.

jeudi 10 septembre 2026Lecture 1 minCapsule audio 2:35Extrait libre

Par Lena Riso dos Santos · publié le jeudi 10 septembre 2026

Couverture de l’épisode « Episode 2 : Critère 2.2.2 - Dignité et Intégrité »

Épisode

2:35

Une toilette réalisée avec la porte entrouverte parce que « ça va plus vite » : ce type de situation peut sembler anodin. Pourtant, il touche directement au respect de la dignité et de l’intimité de la personne accompagnée.

Dans ce deuxième épisode d’INAES Décrypte, nous abordons le critère impératif 2.2.2 : « Les professionnels respectent la dignité et l’intégrité de la personne accompagnée. »

Votre établissement prépare son évaluation ?

Faites le point sur vos besoins avec INAES. Une équipe à votre écoute, des pistes pour faire progresser la qualité et un espace client pour avancer en confiance.

Demander mon devisLes enjeux de votre catégorie d’établissement

À lire aussi

Vidéos

Episode 4 "EN CLAIR" : Comprendre l’échelle A/B/C/D

Que signifie la lettre attribuée à un ESSMS après son évaluation ? INAES décrypte l’échelle A/B/C/D, son mode de calcul et le rôle des critères impératifs. Un éclairage pour comprendre les résultats publiés sur Qualiscope et identifier ses priorités d’amélioration.

lundi 5 octobre 2026VidéoEn accès libre

Pièges à éviter

Les erreurs classiques sur les critères impératifs

Dix-huit critères sur cent cinquante-sept, et de seize à dix-huit selon votre catégorie de structure. Ils concentrent pourtant l’essentiel des plans d’action transmis aux autorités. Voici les six malentendus qui reviennent le plus souvent, et ce que dit précisément le manuel sur chacun.

lundi 28 septembre 2026Lecture 4 minExtrait libre

Vidéos

Episode 2 "EN CLAIR" : Les critères impératifs

Cette vidéo explique le fonctionnement des 18 critères impératifs du référentiel d’évaluation de la qualité des ESSMS. La règle essentielle est simple : un critère impératif ne se négocie pas. Pour être conforme, l’établissement doit obtenir 4/4. Toute cotation inférieure à 4 entraîne un plan d’action spécifique, avec une justification de l’écart et les mesures correctives prévues.

lundi 14 septembre 2026VidéoEn accès libre

Toutes les ressources

La lettre d’INAES

Un décryptage par mois, écrit par des évaluateurs en activité. L’abonnement gratuit ouvre aussi les articles réservés.

Continuer gratuitement

12 caractères minimum. Une phrase de passe - plusieurs mots que vous retenez - vaut mieux qu'un mot compliqué. Il vous permettra de revenir sur un autre appareil.

Un email par mois. Désinscription en un clic. Aucune donnée transmise à des tiers.

Déjà abonné ? Se connecter

Les rubriques

  • 01 · 1 articleDécryptage réglementaireCe que disent les textes, et ce qu’ils impliquent en visite.
  • 02Bonnes pratiquesCe qui fonctionne sur le terrain, observé en évaluation.
  • 03 · 2 articlesPièges à éviterLes écarts qui reviennent le plus souvent dans les rapports.
  • 04 · 2 articlesMéthodologieSe préparer, étape par étape, jusqu’à la visite.
  • 05 · 4 articlesVidéosLes sujets essentiels expliqués en quelques minutes.
  • 06 · 6 articlesPodcastLes articles du mois, racontés par un évaluateur.

3 rue Colin
34000 Montpellier

04 99 67 72 79
contact@inaes.fr

Mentions légales
Politique de confidentialité ·
Espace établissement
Demander un accès

Linkedin

© 2026 INAES